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      El miércoles 03 de diciembre, los estudiantes de Pre-Kínder B vivieron una linda jornada durante su encuentro con Cristo, acompañados por su profesora jefe, la Sra. Constanza Ogaz, y su asistente, María José Silva. El propósito de esta experiencia formativa fue propiciar un encuentro significativo con el Amigo Jesús, a través de la contemplación de la Creación, así como fomentar el canto, el juego y la reflexión en compañía de sus compañeros de clase. La temática abordada se centró en la Creación y en el poder creador de Dios, recordando a los niños que este regalo se manifiesta a diario en nuestras interacciones con los demás. Como símbolo de su compromiso con la Creación, los estudiantes plantaron semillas de maravilla, una actividad que no solo les enseñó sobre el cuidado de la naturaleza, sino que también les permitió observar y disfrutar del crecimiento de sus plantas en el futuro. Además, cada familia participa creando un ángel de la Guarda para sus hijos e hijas, el cual fue entregado durante el cierre del Encuentro con Cristo, simbolizando la protección y guía que siempre les acompañará. Para culminar la jornada, todas las familias se esmeraron en ofrecer una deliciosa colación compartida, brindando a los niños un momento especial de alegría y convivencia. Esta celebración fue una ocasión para reforzar la unión entre los niños, sus familias y la comunidad escolar.

      El martes 02 de diciembre, los estudiantes de Pre-Kínder B vivieron una linda jornada durante su encuentro con Cristo, acompañados por su profesora jefe, la Srta. Romanette Zamorano, y su asistente, Yanara Rojas. El propósito de esta experiencia formativa fue propiciar un encuentro significativo con el Amigo Jesús, a través de la contemplación de la Creación, así como fomentar el canto, el juego y la reflexión en compañía de sus compañeros de clase. La temática abordada se centró en la Creación y en el poder creador de Dios, recordando a los niños que este regalo se manifiesta a diario en nuestras interacciones con los demás. Como símbolo de su compromiso con la Creación, los estudiantes plantaron semillas de maravilla, una actividad que no solo les enseñó sobre el cuidado de la naturaleza, sino que también les permitió observar y disfrutar del crecimiento de sus plantas en el futuro. Además, cada familia participa creando un ángel de la Guarda para sus hijos e hijas, el cual fue entregado durante el cierre del Encuentro con Cristo, simbolizando la protección y guía que siempre les acompañará. Para culminar la jornada, todas las familias se esmeraron en ofrecer una deliciosa colación compartida, brindando a los niños un momento especial de alegría y convivencia. Esta celebración fue una ocasión para reforzar la unión entre los niños, sus familias y la comunidad escolar.

      El miércoles 03 de diciembre, los estudiantes de Kínder A vivieron una experiencia anual del Encuentro con Cristo llena de emoción y significado, guiados por su profesora jefe, la Sra. Nancy Vidal, y su asistente, la Sra. Marisol Muñoz. Este año, el Encuentro tuvo como tema “Juana y sus amigos”, buscando ayudar a los niños a reconocer a Juana y sus amigos, así como a identificar las actitudes positivas de figuras inspiradoras como Jesús, María e Ignacio de Loyola. A través de diversas actividades, los pequeños aprendieron a ver el juego como una forma de compartir al estilo de Jesús. Durante esta jornada, también se trabajó el Eje de Silencio, fomentando así la educación de su interioridad. Además, tuvieron la oportunidad de expresar sus reflexiones, sentimientos y emociones, contribuyendo al desarrollo de su creatividad y empatía. Queremos agradecer especialmente al equipo de mamás que nos acompañó y deleitó con un delicioso desayuno. También extendemos nuestro agradecimiento a todas las familias por su continuo compromiso en la formación de sus hijos e hijas. Su apoyo es fundamental y estamos muy agradecidos de que nos hayan acompañado en el cierre de este Encuentro con Cristo.

      El martes 02 de diciembre, nuestros estudiantes de Kínder A vivieron una emocionante y significativa experiencia anual del Encuentro con Cristo, guiados por su profesora jefe, la Sra. Carolina Romero, y su asistente, la Sra. Fanny Orellana. Este año, el Encuentro llevó como título “Juana y sus amigos”. El propósito de este espacio de formación es ayudar a los niños a reconocer a Juana y sus amigos, así como a identificar algunas de las actitudes positivas de figuras inspiradoras como Jesús, María e Ignacio de Loyola. A través de diversas actividades, los niños pudieron entender el juego como una forma de compartir al estilo de Jesús, mientras que el Eje de Silencio se trabajó para fomentar la educación de su interioridad. Los pequeños también tuvieron la oportunidad de compartir sus reflexiones, sentimientos y emociones, lo que promovió el desarrollo de la creatividad y la empatía. Queremos expresar nuestro especial agradecimiento al equipo de mamás que se unió a nosotros y nos deleitó con un delicioso desayuno, añadiendo un toque especial a la jornada. Asimismo, extendemos nuestro agradecimiento a todas las familias por su compromiso continuo en la formación de sus hijos e hijas. Su apoyo es fundamental, y estamos agradecidos por acompañarnos en el cierre de este Encuentro con Cristo.

      El lunes 01 de diciembre, nuestros estudiantes de Primero Básico A vivieron una experiencia única y enriquecedora, guiados por su profesora jefe, la Srta. América Aillapán, y su asistente de aula, la Srta. Natalia Parraguirre. Con el objetivo de ayudar a los niños a comprender que Dios existe como el creador de todo, esta jornada se centró en el relato de la Creación. A través de un divertido “viaje en tren”, los pequeños viajaron al sexto día de la Creación, cuando el hombre y la mujer fueron creados por amor. Este relato no solo fue una lección sobre la creación del mundo, sino también una invitación a un profundo recorrido hacia sus corazones. Durante esta actividad, los niños practicaron el “silencio creativo”, un ejercicio que les permitió descubrir sus fortalezas personales y apreciar las cualidades de sus compañeros. La jornada estuvo llena de juegos, creatividad y momentos de conexión con la naturaleza, lo que despertó su imaginación y, sin duda, contribuyó a que surgieran muchas sonrisas. Queremos expresar nuestro agradecimiento a todas las familias del curso que prepararon una linda y sentida sorpresa para sus hijos e hijas y a las mamás del curso, quienes se encargaron de regalonearnos con un delicioso y saludable desayuno, que hizo aún más especial esta experiencia. Este encuentro no solo fortaleció el vínculo entre los niños y su entorno, sino que también reafirmó la importancia de la educación en valores y la fe en su desarrollo personal.

      El jueves 27 de noviembre, nuestros estudiantes de Primero Básico B tuvieron la oportunidad de vivir una experiencia única y enriquecedora, acompañados por su profesora jefe, la Srta. María Soledad Reinares, y su asistente de aula, la Sra. Yesenia Espinoza. El propósito de esta jornada fue ayudar a los niños a entender que Dios es el creador de todo, centrándonos en el hermoso relato de la Creación. A través de un dinámico “viaje en tren”, los pequeños se transportaron al sexto día de la Creación, cuando Dios creó al hombre y a la mujer por amor. Este relato no solo fue una enseñanza sobre el origen del mundo, sino también una invitación a explorar el profundo viaje hacia sus corazones. Durante esta actividad, los niños se sumergieron en el “silencio creativo”, un ejercicio que les permitió descubrir sus fortalezas individuales y valorar las cualidades de sus compañeros. La jornada estuvo repleta de juegos, creatividad y conexión con la naturaleza, lo que despertó su imaginación y, sin duda, provocó muchas sonrisas. Queremos expresar nuestro sincero agradecimiento a las mamás del curso, quienes nos acompañaron y se encargaron de preparar un delicioso y saludable desayuno, haciendo que esta experiencia fuera aún más significativa. Este encuentro no solo fortaleció el vínculo entre los niños y su entorno, sino que también destacó la importancia de la educación en valores y la fe en su desarrollo personal y espiritual.

      Los estudiantes se presentaron con entusiasmo al examen anual para optar a sus respectivos cinturones. El evento se llevó a cabo en el gimnasio de nuestro colegio, donde los niños y jóvenes demostraron su dedicación, disciplina y habilidades adquiridas a lo largo del año. Bajo la supervisión del Profesor Felipe Hernández, los participantes realizaron una serie de ejercicios técnicos, formas y combates, mostrando su crecimiento en esta emocionante disciplina marcial. Este examen no solo representa un hito en su entrenamiento, sino también un paso importante hacia su desarrollo personal y deportivo. 35 de nuestros estudiantes aprobaron su examen, y se espera para el 2026 que muchos estudiantes alcancen un nuevo nivel en su práctica de Taekwondo. Felicitamos a todos nuestros estudiantes y a su Maestro.

      Desde el sábado 29 de noviembre, la comunidad educativa se ha reunido para celebrar la Muestra Anual de Talleres ACLE 2025, encuentros que no solo exhiben las habilidades adquiridas por los estudiantes durante el año, sino que también reconoció a aquellos que se destacaron por su esfuerzo, dedicación y compromiso. La Muestra, que se ha convertido en una tradición esperada por estudiantes, padres y educadores, ofreció una plataforma para que los estudiantes mostraron sus creaciones e innovaciones en diversas áreas, desde arte y música hasta tecnología y deportes. Durante el evento, se llevó a cabo una ceremonia especial para honrar a los estudiantes destacados, quienes fueron seleccionados por sus logros y su compromiso con el aprendizaje. Este reconocimiento no solo resalta la importancia del esfuerzo individual, sino que también motiva a otros estudiantes a seguir aspirando a la excelencia. “Es un orgullo ver el talento y la creatividad de nuestros estudiantes. La Muestra de Talleres ACLE no solo es una oportunidad para que muestren su trabajo, sino que también es un espacio donde celebramos el aprendizaje y la colaboración”, comentó la Srta. Nataly Uribe, Coordinadora de Talleres ACLE. La Muestra Anual de Talleres ACLE 2025 no habría sido posible sin el apoyo incondicional de padres y educadores, así como del equipo de docentes que guían a los estudiantes en sus Talleres.

      La última semana de noviembre, en un esfuerzo por promover la integración y continuidad educativa, el equipo de educadores del Primer Ciclo llevó a cabo diversas actividades de articulación para los estudiantes de Prekínder a Primero Básico y de 4° Básico a 5° Básico. La jornada fue coordinada por la Srta. Sandra Carvajal, quien destacó la importancia de estas experiencias para el desarrollo integral de los niños. Durante la semana de actividades, los estudiantes participaron en dinámicas diseñadas para facilitar la transición entre cursos, permitiéndoles familiarizarse con sus futuros compañeros y docentes. A través de juegos, talleres creativos y actividades en grupo, los niños tuvieron la oportunidad de fortalecer los lazos entre los distintos niveles, creando un ambiente de camaradería y colaboración. “Nuestro objetivo es asegurar que los estudiantes se sientan cómodos y seguros en su nuevo entorno educativo. Estas actividades les ayudan a conocer no solo a sus futuros compañeros, sino también a los educadores que los guiarán en la siguiente etapa de su aprendizaje”, comentó la Srta. Carvajal. Los pequeños de Prekínder disfrutaron de una variedad de propuestas lúdicas que estimulaban su curiosidad y fomentaban el trabajo en equipo, mientras que los alumnos de 4° Básico se involucraron en proyectos que consolidaron su conocimiento previo y les brindaron una visión anticipada de lo que les espera en 5° Básico. Las acciones también incluyeron sesiones de presentación, donde los estudiantes compartieron sus expectativas y deseos respecto a su próximo año escolar, promoviendo un sentido de pertenencia y motivación. Los docentes del Primer Ciclo se mostraron entusiastas con la respuesta de los estudiantes y agradecieron a todos los padres que apoyaron estas iniciativas. “Es fundamental contar con la colaboración de las familias en este proceso, ya que el acompañamiento familiar contribuye al bienestar emocional de los niños durante su transición educativa”, aseguró la Srta. Carvajal.   El equipo de Educadores de I Ciclo reafirma su compromiso con una educación inclusiva y continua, y espera seguir fortaleciendo estas actividades para garantizar una transición exitosa para todos sus estudiantes.

      El 28 de noviembre, el Departamento de Matemática llevó a cabo con gran éxito las Olimpiadas de Matemática 2026, una emocionante competencia que reunió a estudiantes desde 3° Básico hasta III Medio, con el objetivo de fortalecer el pensamiento matemático y promover el amor por esta ciencia fundamental. La jornada comenzó con gran entusiasmo, donde los estudiantes, divididos en diferentes categorías según su nivel educativo, se enfrentaron a una serie de desafiantes ejercicios y pruebas que pusieron a prueba su habilidad para resolver problemas, su creatividad y su capacidad de trabajo en equipo. Cada ronda estuvo diseñada para fomentar no solo el conocimiento matemático, sino también el pensamiento crítico y la cooperación entre compañeros. Los participantes mostraron un gran nivel de entusiasmo y dedicación, y sus esfuerzos fueron premiados con reconocimientos para los mejores equipos y estudiantes destacados. Además de los premios individuales y por equipos, la actividad contó con la participación activa de los educadores que se involucraron, apoyando a los estudiantes y contribuyendo a crear un ambiente de camaradería y entusiasmo. El Departamento de Matemática del colegio se siente orgulloso de haber impulsado esta iniciativa, que no solo busca fomentar el rendimiento académico, sino también desarrollar una visión positiva hacia la matemática, demostrando que esta disciplina puede ser apasionante y accesible para todos. Como comunidad educativa esperamos continuar con esta tradición en los años venideros, impulsando el desarrollo de competencias matemáticas en sus estudiantes y formando así futuros pensadores críticos.